ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE I.T.C DI VITTORIO - I.T.I. LATTANZIO

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Piano Triennale dell'Offerta Formativa

Il piano triennale dell’offerta Formativa (PTOF 2016-2019) dell’Istituto di Istruzione Superiore I.T.C Di Vittorio – I.T.I. Lattanzio di Roma, punta a indicare le attività, le strategie e le risorse necessarie per raggiungere gli obiettivi previsti dalle Indicazioni Nazionali allegate agli Ordinamenti Nazionali dei Licei previsti dal DPR 89/2010 e dagli obiettivi prioritari fissati dalla Legge 107/2015.

L’Istituto garantisce:

  • L’esercizio del diritto degli studenti al successo formativo e alla migliore realizzazione di sé secondo i principi di equità e di pari opportunità.
  • Il proprio contributo per lo sviluppo e il miglioramento della preparazione culturale dello studente
  • Il rafforzamento della padronanza degli alfabeti di base, dei linguaggi e dei sistemi simbolici.
  • L’ampliamento del bagaglio di esperienza, conoscenza, abilità e competenze degli studenti al fine di garantirgli di stare al passo con il progresso culturale, tecnologico e scientifico.

 

Di seguito gli indirizzi generali definiti dal Dirigente Scolastico per le attività della scuola sulla base dei quali il Collegio dei docenti elaborerà Il Piano Triennale dell'Offerta Formativa relativo al triennio 2019-2022

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L’attività dell’IIS “DI VITTORIO – LATTANZIO” si sostanzia nel Piano dell’OffertaFormativa che la scuola elabora per il triennio 2016-2019 al fine di indicare, in coerenza con gli obiettivi di miglioramento individuati nel RAV, le attività, le strategie, le risorse necessarie al raggiungimento degli obiettivi generali previsti dalle Indicazioni Nazionali allegate agli Ordinamenti Nazionali dei Licei di cui al DPR 89/2010 e degli obiettivi prioritari fissati dalla Legge 107/2015.

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TITOLO PROGETTO

DOCENTI REFERENTI

AREA

1

Progetto biblioteca

Squitti, Giarrettino

Orientamento, Continui, Potenziamento Competenze

2

Certificazioni informatiche

Cassano, Carano

Orientamento, Continui, Potenziamento Competenze

3

Cineforum: un viaggio interiore nelle emozioni

Renzi

Educazione Legalità e Cittadinanza

4

SOS Education

Lauricella, Levato

Orientamento, Continui, Potenziamento Competenze

 5

Corsi CISCO IT Essential CCNA R&S

Cascio

Orientamento, Continui, Potenziamento Competenze

 6

Dal non luogo al luogo

Peverini

Educazione Legalità e Cittadinanza

 7

ECDL

Cassano, Carano

Orientamento, Continui; Potenziamento Competenze

 8

Gruppo sportivo Campionati studenteschi

  Fucile

Educazione Legalità e Cittadinanza

9

Alla riscoperta della nostra Casa Comune

Cont

Educazione Legalità e Cittadinanza

10

Laboratorio musicale

Salis

Educazione Legalità e Cittadinanza

11

Laboratorio teatrale

Gnagnarella

 

Educazione Legalità e Cittadinanza

12

IMUN

Cesaroni, De Bernardinis

Orientamento, Continui; Potenziamento Competenze

13

EduPuntoZero

Buri

Orientamento, Continui; Potenziamento Competenze

14

Progetto Beneficenza (Ponte d'Amore)

Donnarumma

Educazione Legalità e Cittadinanza

15

Sportello pomeridiano di chimica

Caprioli

Potenziamento competenze

 16

Rebibbia

Cosentino - Arteca

Integrazione

17

Educhiamoci al rispetto dei diritti umani Emergency

Coppola, Malatesta

Educazione Legalità e Cittadinanza

18

 Università sportello psicologico

Rosi Curatola

Integrazione

19

Corso primo soccorso CRI

 Baldino, Lauricella, Malatesta

Potenziamento competenze

20

Fotografando si cresce

Aurelio

Potenziamento competenze

21

Laboratorio giornalismo per il cinema

Fusco, Santori

Potenziamento competenze

23

High school game (quarte e quinte)

Pizzicaroli

Orientamento, Continui, Potenziamento Competenze

24

Grafica pubblicitaria

Fusco, Santori

Potenziamento Competenze

25

Donazione sangue

Rosi - Curatola

Educazione Legalità e Cittadinanza

26

Laboratorio di Street Art

Fusco, Santori

Potenziamento competenze

27

Finestre nei panni dei rifugiati

Chieruzzi, Aurelio

Integrazione

28

Laboratorio Video Art

Fusco, Santori

Potenziamento competenze

29

Gli occhi, il cuore, le mani

Chieruzzi

Integrazione

30

Incontri – conoscenza delle religioni

Chieruzzi

Integrazione

31

Azioni a favore di alunni stranieri

Peverini

Integrazione

32

Inserimento alunni nei centri di formazione professionali

Carano

Integrazione

33

Io ricercatore

DAmico

Orientamento, Continui; Potenziamento Competenze

34

Curiosando in laboratorio di chimica

Lauricella Baldino

Orientamento, Continui; Potenziamento Competenze

35

Ore di riserva in biblioteca

Rosi, Curatola

Potenziamento competenze

36

Ponte tra medie e superiori alunni diversamente abili

Carano

Integrazione

37

Prevenzione dei comportamenti a rischio. Bullismo e cyberbullismo

Carano Chieruzzi

Educazione Legalità e Cittadinanza

38

Biblioteca attiva-eventi in biblioteca

  Rosi, Curatola

Potenziamento competenze

39

Corriamo insieme

Fucile

Educazione Legalità e Cittadinanza

40

Campi scuola sportivi a classi aperte

Fucile

Educazione Legalità e Cittadinanza

41

Il quotidiano in classe

Curatola, Rosi

Educazione Legalità e Cittadinanza

42

Laboratorio di fisica

Vitelli

Orientamento, Continui, Potenziamento Competenze

43

Insieme per conoscere il passato e comprendere il presente

Mammarella, Gnagnarella

Gemellaggio

44

Olimpiadi di matematica

Donnarumma

Orientamento, Continui, Potenziamento Competenze

45

Archivio storico del quirinale

Cosentino, Arteca

Educazione alla legalità

46

Abitazioni Smart e sostenibili

Cecconi

ASL

47

Insieme si può

Rosi Curatola

Supporto psicologico Dott.ssa Ovidi

48

Educazione alla visione e sperimentazione del sè

Rosi, Curatola

Supporto psicologico Dott.ssa Roberti

49

La macchia mediterranea nel cortile

Donnarumma

Educazione alla legalità

50

Vivere il consultorio

Baldino

Orientamento, Continui; Potenziamento Competenze

51

Ad duos lauros

Alla scoperta delle catacombe dei ss Marcellino e Pietro

Mellina, Chieruzzi, Papee

Potenziamento competenze

52

SOS disabilità applicazione web

  Antonini, Scala, Levato

Potenziamento Competenze, integrazione

53

Fuoriclasse

  Rosi, Curatola

Supporto psicologico

54

Progetto Tennis

  Di Stefano

Educazione Legalità e Cittadinanza

La Legge di riforma del sistema dell’Istruzione 107/2015 all’art.1 comma 56 ha previsto, con D.M. n. 851 del 27/10/2015, l’adozione del Piano Nazionale Scuola Digitale.

Attraverso questa opportunità la scuola si rinnova cercando di utilizzare gli stessi linguaggi dei digital natives: si dota di strutture e di strumenti tecnologici disponibili per gli insegnanti e per l’amministrazione ma soprattutto rende digitali le metodologie didattiche e le strategie usate con gli alunni in classe. In particolare si mira a perseguire i seguenti obiettivi:

  1. sviluppo delle competenze,
  2. potenziamento degli strumenti didattici e laboratoriali necessari a migliorare la formazione e i processi di innovazione della scuola,
  3. adozione di strumenti organizzativi e tecnologici per favorire la governance, la trasparenza e la condivisione di dati,
  4. formazione dei docenti per l’innovazione didattica e la cultura digitale,
  5. formazione del personale amministrativo e tecnico per l’innovazione digitale nell’amministrazione,
  6. potenziamento delle infrastrutture di rete.

La figura dell’Animatore Digitale nasce con l'obiettivo di (rif. Prot. N° 17791 del 19/11/2015) “favorire il processo di digitalizzazione delle scuole nonché diffondere le politiche legate all'innovazione didattica attraverso azioni di accompagnamento e di sostegno sul territorio del piano nazionale scuola digitale”. Il suo profilo (cfr. Azione #28 del PNSD) si rivolge specificatamente a tre ambiti in particolare:  

  1. Formazione interna
  2. Coinvolgimento della comunità scolastica
  3. Creazioni di soluzioni Innovative

Il Piano Triennale d'Intervento per l'attuazione del PNSD dell'Istituto contiene le azioni programmate nei tre ambiti.

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In merito alla Direttiva M. 27/12/2012 con oggetto “Strumenti d’intervento per alunni con Bisogni Educativi Speciali e organizzazione territoriale per l’inclusione scolastica” e della CM n° 8 del 6/3/2013, con la quale il MIUR ha fornito indicazioni operative per la realizzazione di quanto previsto dalla D.M. del 27.12.12, il nostro Istituto ha elaborato per l’Anno Scolastico 2017- 18,  il “Piano Annuale per l’Inclusività"

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