Di seguito i link per la consultazione dei libri di testo adottati. Si consiglia comunque di chiedere conferma ai docenti delle classi nei primi giorni di scuola circa l'opportunità dell'acquisto dei volumi riportati:

Ist. DI VITTORIO (I.T.C. Amministrazione Fin. e Marketing, Sistemi Informativi Aziendali))

Ist. LATTANZIO (I.T.I Informatica e Telecomunicazioni, Liceo Scientifico S.A.)

ORARIO DEFINITIVO LEZIONI A.S. 2022/2023

Valevole dal 17/10/2022 fino a nuova comunicazione

orario classi 1°

orario classi 2°

orario classi 3°

orario classi 4°

orario classi 5°

orario classi 1°

orario classi 2°

orario classi 3°

orario classi 4°

orario classi 5°

orario classi 1°

orario classi 2°

orario classi 3°

orario classi 4°

orario classi 5°

LINK allo schema dislocazione Aule/Classi

ORARIO PROVVISORIO  LEZIONI A.S. 2024/2025

valevole  dal 30/9/2024 fino a nuova comunicazione

orario classi 1°

orario classi 2°

orario classi 3°

orario classi 4°

orario classi 5°

Consiglio d'Istituto 2023 - 2024

 Di seguito gli alunni risultati eletti come rappresentanti nelle elezioni svolte il 26/10/2022

Alunni Eletti

Consigli di Classe A.S. 2024 - 2025

 Di seguito gli alunni risultati eletti come rappresentanti di classe nelle elezioni svolte il 21/10/2024

Alunni Eletti

Consulta Provinciale degli Studenti A.S.2023 - 2025

Alunni Eletti

In allestimento

Iscrizione ai corsi “Cisco Neworking Academy”
presso IIS Di Vittorio - Lattanzio

La NetAcademy Cisco “Di Vittorio Lattanzio” è attiva nel nostro istituto dal 2009. La tipologia di corsi offerta si divide in due categorie:

Corsi Professionali di Certificazione

• CCNA Introduction to networks (Part 1)

• CCNA Switching,Routing and Wireless Essentials (Part 2)

• CCNA Enterprise, Networking and Security Automation (Part.3)

Corsi gratuiti di Certificazioni di Base, attivabili nel piano dei percorsi PCTO

Per le classi 3,4,5 dell’Istituto Tecnico e del Liceo Scientifico Tecnologico i corsi disponibili sono:

• Introduction to Cybersecurity
• Introduction to IoT and Digital Transformation
• Ethical Hacker
• Introduction to Data Science

L'erogazione dei corsi è così strutturata :

• studio individuale on-line sul portale Cisco Networking Academy, dove sarà attivato un profilo per ciascun allievo
• esami intermedi, effettuabili a casa, on line, aventi per oggetto i capitoli del corso, (quesiti a risposta multipla, ciascun esame ripetibile fino a tre volte, il punteggio complessivo di questi esami intermedi contribuisce circa al 30% del voto finale)
• esercitazioni su simulatore Cisco
• esame finale on line sulla piattaforma Cisco Networking Academy, da sostenere presso l''Istituto (sessioni di esame su richiesta di piccoli gruppi di allievi)
• per i corsi professionali, sono previsti alcuni incontri pomeridiani didattico-metodologici della durata di 2 ore ciascuno, presso la sede dell'Istituto (frequenza consigliata, ma non obbligatoria)
• TUTTO IL MATERIALE DEI CORSI E’ IN LINGUA INGLESE: IN PARTICOLARE, GLI ESAMI INTERMEDI E FINALI SONO IN LINGUA INGLESE

Per i corsi professionalizzanti
E' previsto il pagamento di una quota di iscrizione che dà la possibilità di essere iscritti al portale Cisco, disporre del materiale didattico (testi on line, simulatori, quesiti ed esami), frequentare le lezioni e ricevere assistenza dai tutor. Gli allievi che intendono sostenere l''esame finale versano la seconda parte della quota. I costi sono variabili per le diverse categorie di allievi. Per permettere l'iscrizione e l''attivazione del profilo, occorre firmare un modulo di liberatoria che consenta il trattamento dei dati.Il modulo è scaricabile nella sezione apposita del sito della scuola.

Caratteristiche della nuova ECDL

La Nuova ECDL si articola in:

• ECDL Base (4 moduli).
• ECDL Standard (7 moduli di cui 4 Base + 3 moduli) (Visita il sito ufficiale)

I quattro moduli che compongono la ECDL Base sono gli elementi fondanti della competenza digitale e definiscono le conoscenze e le abilità necessarie per utilizzare con dimestichezza il computer e Internet.

I moduli dell’ECDL Base sono :1- Computer Essentials - 2- Online Essentials 3- Word Processing – e – 4-Spreadsheets.

Gli esami si svolgono in sede in orario pomeridiano

Indicazioni per l'iscrizione

Per sostenere gli esami è necessario acquistare preventivamente la skills card, un documento digitale intestato al candidato, che attesta l’iscrizione all’intero programma di esami ECDL, in cui sono registrati i dati anagrafici dell’intestatario e i dati relativi agli esami sostenuti.

Se non hai la skills card compila il modulo rilascio skills card prelevandolo dalla tabella sottostante.
Se stai acquistando per la prima volta la skills card, consegna in portineria della scuola il modulo debitamente compilato e la ricevuta del bonifico effettuato sull' IBAN IT56 O076 0103 2000 0002 6203018  intestato a "Istituto di Istruzione superiore ITC Di Vittorio-ITI Lattanzio" con causale acquisto Skill Card, oppure consegna il modulo alle prof.sse E.Cassano e M. Carano. In pochi giorni la tua skills card verrà attivata.

Una volta acquistata la skills card, se vuoi sostenere uno dei sette esami scarica e consegna alle prof.sse E.Cassano e M. Carano il modulo iscrizione esami con la relativa ricevuta di versamento. Puoi prenotare fino ad un massimo di 2 esami per ogni sessione.

Il giorno dell’esame è indispensabile avere con sé un documento di identità in corso di validità. Diversamente non si potrà sostenere l’esame.

Non è consentito portare appunti o qualunque altro materiale. Prima dell’esame verranno ritirati i telefoni cellulari.

Si ricorda che la modulistica per richiedere l’emissione della skills card o l’iscrizione alla sessione d’esame è  comunque scaricabile anche nella sezione download (genitori/alunni) e disponibile anche presso la portineria della Scuola.

Link Utili

www.istruzione.it (Il sito ufficiale del Ministero della Pubblica Istruzione)
www.garanteprivacy.it/garante (Il Garante della privacy)
www.ecdl.com (Ente per la patente europea del computer)
www.aicanet.it (sito AICA ente italiano per ECDL)
www.caspur.it/formazione/mais/html (Moduli di Autoapprendimento dell'Informatica per Studenti)

L’I.S. “DI VITTORIO-LATTANZIO” è Test Center accreditato presso AICA per le certificazioni ICDL (ex ECDL)

AICA, Associazione Italiana per l'Informatica ed il Calcolo Automatico, è l’ente che, facendo parte dell’organismo internazionale ICDL Foundation, è garante per l’Italia del programma ICDL, lo gestisce fin dalla sua nascita, accredita i Test Center approva i materiali formativi digitali e cartacei dedicati al programma da editori e altri soggetti.

Che cos’è l’ICDL?

ICDL è la sigla di International Certification of Digital Literacy, letteralmente “Certificazione Internazionale delle Competenze Digitali”: attesta il possesso delle competenze informatiche di base, verificate mediante il superamento di esami, il cui contenuto è definito e certificato a livello internazionale L’ICDL attesta che chi consegue la certificazione possiede le competenze digitali necessarie per poter lavorare col personal computer, in modo autonomo o in rete, nell'ambito di un'azienda, un ente pubblico, uno studio professionale ecc. Può essere conseguita da chiunque: dallo studente al comune cittadino a prescindere dall’età e dall’estrazione sociale o culturale.

Perché è importante?

Permette di attestare competenze informatiche certificate nei C.V. Europass (sezione Competenze Informatiche). È riconosciuta come certificazione di competenze informatiche in concorsi pubblici. È richiesta obbligatoriamente in alcune università.

 Quali tipi di certificazione è possibile ottenere?

L'ICDL consente di ottenere diversi tipi di certificazioni.

Certificazione ICDL BASE (INFO)
Attesta il livello essenziale di competenze informatiche e web, aggiornate alle funzionalità introdotte dal web 2.0 e può essere conseguita superando i 4 moduli: 

1. Computer Essential Affronta i concetti e le competenze essenziali relative all'uso di computer e dispositivi collegati, la creazione di file e di gestione, reti e la sicurezza dei dati.
2. Online Essential Riguarda competenze e concetti di base per navigare in rete, ricercare informazioni, comunicare online e gestire la posta elettronica.
3. Spreadsheet (fogli di calcolo) Consente l’acquisizione di concetti e competenze per l’utilizzo completo di fogli di calcolo, tra cui sviluppare formule standard e funzioni, creare grafici e tabelle.
4. Word Processing (elaboratore di testi)  Permette di acquisire concetti e competenze per utilizzare un programma di elaborazione testi: creare, formattare documenti come lettere, relazioni, articoli e altri documenti di uso quotidiano.

Certificazione ICDL FULL STANDARD (INFO)
Per ottenere il certificato ICDL Full Standard, che ha 5 anni di validità, è necessario il  superamento degli esami previsti ICDL BASE e dei seguenti tre esami: 

1. Presentation Riguarda i concetti e le competenze per creare, formattare, modificare e preparare presentazioni professionali utilizzando strumenti avanzati per arricchirle e renderle più efficaci.
2. IT Security Certifica l’acquisizione di concetti e competenze per identificare e affrontare le minacce digitali associate all’uso delle tecnologie informatiche, migliorando la capacità di proteggere i dati e garantirne la sicurezza. 
3. Online Collaboration Permette di acquisire competenze e concetti fondamentali per l’impostazione e l’uso di strumenti per la produzione e la collaborazione online, il cloud computing, l’utilizzo di applicazioni come calendari, blog, wiki, video conferenze e ambienti di e-learning. 

 Per ulteriori informazioni  https://www.icdl.it/

In allestimento

I Dipartimenti Disciplinari, costituiti dai docenti della stessa disciplina, una suddivisione del Collegio dei docenti e operano per organizzare la didattica, la definizione dei curricoli disciplinari nonché le competenze che devono acquisire gli alunni. La scuola assicura la realizzazione di iniziative di orientamento, recupero e sostegno. I Dipartimenti Disciplinari individuano le modalità e i criteri di valutazione degli alunni così come dell’Istituzione scolastica rispetto agli obiettivi prefissati. Tutto questo allo scopo di migliorare l’offerta formativa dell’Istituto. Ciascun dipartimento elegge al suo interno un referente con incarico di coordinamento, che:

• convoca, presiede e verbalizza le riunioni di dipartimento;
• promuove attività di studio e ricerca nell’ambito della didattica;
• coordina i corsi di aggiornamento e autoaggiornamento promossi all’interno del Dipartimento;
• propone e predispone la Programmazione di Dipartimento;
• organizza progetti tesi all’innovazione didattica;
• promuove e incentivano la ricerca metodologica e didattica;
• sostiene la realizzazione dei progetti;
• richiede, quando necessario, l’intervento circoscritto di esperti esterni

Le programmazioni disciplinari di dipartimento costituiscono parte integrante del P.O.F.

Sarà pubblicato appena disponibile

Il web sempre di più è "fonte": di informazioni, di elementi mediatici multipli, di app e software che possono ampliare lo spettro di strumenti utilizzati dal docente nella didattica quotidiana.
Intendiamo in questa sede raccogliere "link utili", richiami a pagine web che possano ricondurre a strumenti didattici online o suggerire un utilizzo efficace delle dotazioni tecnologiche a disposizione di studenti e docenti.
Chiunque volesse contribuire può inviare il proprio link tramite email a:
inserire email del curatore della pagina
Il link sarà pubblicato dopo la verifica del contenuto e della validità del collegamento.

Segue elenco dei link con breve descrizione

Il piano triennale dell’offerta Formativa (PTOF 2022-2025) dell’Istituto di Istruzione Superiore I.T.C Di Vittorio – I.T.I. Lattanzio di Roma, punta a indicare le attività, le strategie e le risorse necessarie per raggiungere gli obiettivi previsti dalle Indicazioni Nazionali allegate agli Ordinamenti Nazionali dei Licei previsti dal DPR 89/2010 e dagli obiettivi prioritari fissati dalla Legge 107/2015.

L’Istituto garantisce:

• L’esercizio del diritto degli studenti al successo formativo e alla migliore realizzazione di sé secondo i principi di equità e di pari opportunità.
• Il proprio contributo per lo sviluppo e il miglioramento della preparazione culturale dello studente
• Il rafforzamento della padronanza degli alfabeti di base, dei linguaggi e dei sistemi simbolici.
• L’ampliamento del bagaglio di esperienza, conoscenza, abilità e competenze degli studenti al fine di garantirgli di stare al passo con il progresso culturale, tecnologico e scientifico.